جزوه استخدامی آموزش و پرورش آموزگار ابتدایی از سایت سریع استخدام به صورت کامل و جامع برای شما فراهم شده است
جزوه استخدامی آموزش و پرورش آموزگار ابتدایی شامل منابعی است که داوطلبان متقاضی شرکت در آزمون استخدامی این شغل باید مطالعه کنند. این جزوه به سه بخش حیطه عمومی، اختصاصی و تخصصی تقسیم میشود.حیطه عمومی شامل دروس مشترک برای همه رشتههای استخدامی آموزش و پرورش مانند معارف اسلامی، زبان و ادبیات فارسی، زبان انگلیسی، اطلاعات عمومی، هوش و استعداد تحصیلی و … است.حیطه اختصاصی به دروسی اختصاص دارد که به طور خاص برای شغل آموزگاری relevant هستند، مانند روانشناسی رشد، روانشناسی تربیتی، اصول و فلسفه تعلیم و تربیت، روشها و فنون تدریس، مدیریت کلاس درس و …
فهرست مطالب جزوه استخدامی آموزش و پرورش آموزگار ابتدایی
این پکیج حاوی درسنامه کتب زیر به همراه نمونه سوالات جامع جهت آزمون های استخدامی دبیری و آموزگاری ۱۴۰۳ می باشد :
جزوات دروس عمومی + نمونه سوالات :
درسنامه کتاب خدمات متقابل ایران و اسلام + نمونه سوالات
درسنامه کتاب صعود چهل ساله + نمونه سوالات
درسنامه کتاب مبانی نظری تحول در نظام تعلیم و تربیت + نمونه سوالات
درسنامه کتاب همرزمان حسین (ع) + نمونه سوالات
درسنامه کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن + نمونه سوالات
درسنامه قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران + نمونه سوالات
درسنامه وصیت نامه امام خمینی (ره) + نمونه سوالات
درسنامه بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی + نمونه سوالات
کتاب توسعه و تمدن غرب نوشته شهید آوینی + نمونه سوالات
کتاب تعلیم و تربیت در اسلام نوشته شهید مطهری + نمونه سوالات
جزوات دروس اختصاصی + نمونه سوالات :
درسنامه آیین نامه اجرایی مدارس + نمونه سوالات
درسنامه سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش + نمونه سوالات
درسنامه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش + نمونه سوالات
درسنامه روانشناسی تربیتی + نمونه سوالات
درسنامه روشها و فنون تدریس + نمونه سوالات
جزوه آزمون استخدامی آموزگار ابتدایی
- کدام گزینه در مورد نقش معلم در قبال دانشآموزان نادرست است؟
(الف) معلم باید به تمام دانشآموزان به طور یکسان توجه کند. (ب) معلم باید فقط به دانشآموزان تیزهوش توجه کند. (ج) معلم باید به دانشآموزان ضعیف بیشتر توجه کند. (د) معلم باید به تفاوتهای فردی دانشآموزان توجه کند. پاسخ: گزینه (ب) تشریح: معلم وظیفه دارد به تمام دانشآموزان به طور یکسان توجه کند و به نیازهای فردی آنها رسیدگی نماید.
- کدام گزینه در مورد هدف نهایی تعلیم و تربیت اسلامی نادرست است؟
(الف) شکوفایی استعدادهای فطری انسان (ب) رساندن انسان به سعادت ابدی (ج) کسب مدارک تحصیلی و مهارتهای شغلی (د) پرورش انسانهای متعهد و مسئول پاسخ: گزینه (ج) تشریح: هدف نهایی تعلیم و تربیت اسلامی، رساندن انسان به سعادت ابدی در پرتو شکوفایی استعدادهای فطری او و پرورش انسانهایی متعهد و مسئول است.
- کدام گزینه در مورد ویژگیهای یک معلم خلاق نادرست است؟
(الف) از روشهای تدریس متنوع استفاده میکند. (ب) به دانشآموزان فرصت ابتکار و عمل میدهد. (ج) از فناوریهای جدید آموزشی استفاده نمیکند. (د) به یادگیری خود ادامه میدهد. پاسخ: گزینه (ج) تشریح: معلم خلاق از روشهای تدریس متنوع استفاده میکند، به دانشآموزان فرصت ابتکار و عمل میدهد، از فناوریهای جدید آموزشی استفاده میکند و به یادگیری خود ادامه میدهد.
- کدام گزینه در مورد مراحل یادگیری طبق نظریه پیاژه نادرست است؟
(الف) طرحواره (ب) تعادل (ج) انطباق (د) همه موارد پاسخ: گزینه (د) تشریح: مراحل یادگیری طبق نظریه پیاژه شامل طرحواره، عدم تعادل، انطباق و تعادل جدید است.
- کدام گزینه در مورد وظایف معلم در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان نادرست است؟
(الف) طراحی ابزارهای ارزشیابی مناسب (ب) اجرای ارزشیابی (ج) تفسیر نتایج ارزشیابی (د) ارائه بازخورد به دانشآموزان پاسخ: گزینه (الف) تشریح: طراحی ابزارهای ارزشیابی مناسب از وظایف اصلی معلم در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان است.
- کدام گزینه در مورد روشهای تدریس فعال نادرست است؟
(الف) بحث و گفتگو (ب) حل مسئله (ج) حفظ و تکرار (د) بازی پاسخ: گزینه (ج) تشریح: روشهای تدریس فعال مانند بحث و گفتگو، حل مسئله، بازی و … دانشآموزان را در فرایند یادگیری مشارکت میدهند، در حالی که حفظ و تکرار یک روش تدریس غیرفعال است.
- کدام گزینه در مورد اهداف آموزش علوم تجربی در دوره ابتدایی نادرست است؟
(الف) آشنایی دانشآموزان با پدیدههای علمی (ب) پرورش تفکر علمی در دانشآموزان (ج) ایجاد علاقه به یادگیری علوم تجربی در دانشآموزان (د) همه موارد پاسخ: گزینه (الف) تشریح: اهداف آموزش علوم تجربی در دوره ابتدایی شامل پرورش تفکر علمی، ایجاد علاقه به یادگیری علوم تجربی و … نیز میباشد، علاوه بر آشنایی دانشآموزان با پدیدههای علمی.
جزوه استخدامی آموزش ابتدایی
1.کدام گزینه در مورد نقش نظم و انضباط در کلاس درس نادرست است؟ (الف) نظم و انضباط به دانشآموزان کمک میکند تا در محیطی امن و آرام یاد بگیرند. (ب) نظم و انضباط مانع از خلاقیت دانشآموزان میشود. (ج) نظم و انضباط باید از طریق ایجاد ترس در دانشآموزان ایجاد شود. (د) نظم و انضباط باید با احترام متقابل بین معلم و دانشآموزان همراه باشد. پاسخ: گزینه (ب) و (ج) تشریح: نظم و انضباط به دانشآموزان کمک میکند تا در محیطی امن و آرام یاد بگیرند و باید با احترام متقابل بین معلم و دانشآموزان همراه باشد. ایجاد نظم و انضباط از طریق ایجاد ترس در دانشآموزان و یا مانع شدن از خلاقیت آنها نادرست است. 2.کدام گزینه در مورد وظایف معلم در قبال دانشآموزان با نیازهای ویژه نادرست است؟ (الف) ایجاد برنامه آموزشی انفرادی (IEP) برای هر دانشآموز (ب) فراهم کردن امکانات و تجهیزات مناسب برای دانشآموزان (ج) ایجاد فرصتهای برابر یادگیری برای همه دانشآموزان (د) آموزش مهارتهای زندگی به دانشآموزان با نیازهای ویژه پاسخ: گزینه (د) تشریح: آموزش مهارتهای زندگی به دانشآموزان با نیازهای ویژه از وظایف معلم نیست، بلکه وظیفه متخصصان مربوطه است. معلم وظیفه دارد با ایجاد برنامه آموزشی انفرادی، فراهم کردن امکانات و تجهیزات مناسب و ایجاد فرصتهای برابر یادگیری برای همه دانشآموزان، زمینه را برای موفقیت دانشآموزان با نیازهای ویژه فراهم کند. 3.کدام گزینه در مورد مراحل تدوین برنامه درسی روزانه نادرست است؟ (الف) تعیین اهداف (ب) انتخاب فعالیتهای یادگیری (ج) ارائه بازخورد (د) سازماندهی فعالیتها پاسخ: گزینه (ج) تشریح: مراحل تدوین برنامه درسی روزانه شامل تعیین اهداف، انتخاب فعالیتهای یادگیری، سازماندهی فعالیتها و ارزشیابی میباشد. ارائه بازخورد بخشی از مرحله ارزشیابی است. 4.کدام گزینه در مورد روشهای تدریس مهارتهای خواندن در دوره ابتدایی نادرست است؟ (الف) روش قفلی (ب) روش فرایند محور (ج) روش حفظ و تکرار (د) روش دیداری پاسخ: گزینه (ج) تشریح: روش حفظ و تکرار از روشهای تدریس مهارتهای خواندن در دوره ابتدایی نیست. روشهای قفلی، فرایند محور و دیداری از جمله روشهای مناسب برای تدریس این مهارتها هستند. 5.کدام گزینه در مورد محتوای آموزشی درس علوم تجربی در پایه دوم ابتدایی نادرست است؟ (الف) بدن انسان (ب) گیاهان (ج) حیوانات (د) مواد پاسخ: گزینه (الف) تشریح: محتوای آموزشی درس علوم تجربی در پایه دوم ابتدایی شامل گیاهان، حیوانات، مواد و زمین و فضا میباشد، نه بدن انسان. 6.کدام گزینه در مورد روشهای تدریس مهارتهای نوشتن در دوره ابتدایی نادرست است؟ (الف) طوفان فکری (ب) نگارش خلاقانه (ج) حفظ و تکرار (د) ویرایش و بازنویسی پاسخ: گزینه (ج) تشریح: حفظ و تکرار از روشهای تدریس مهارتهای نوشتن در دوره ابتدایی نیست. طوفان فکری، نگارش خلاقانه، ویرایش و بازنویسی از جمله روشهای مناسب برای تدریس این مهارتها هستند. 7.کدام گزینه در مورد نقش مشاوره در آموزش و پرورش نادرست است؟ (الف) کمک به دانشآموزان در انتخاب رشته تحصیلی (ب) حل مشکلات فردی و اجتماعی دانشآموزان (ج) ارائه خدمات آموزشی به دانشآموزان (د) هدایت دانشآموزان به سوی استعدادهایشان پاسخ: گزینه (ج) تشریح: ارائه خدمات آموزشی از وظایف مشاوره در آموزش و پرورش نیست، بلکه وظیفه معلمان و سایر عوامل آموزشی است. مشاوره به دانشآموزان در انتخاب رشته تحصیلی، حل مشکلات فردی و اجتماعی آنها و هدایت آنها به سوی استعدادهایشان کمک میکند.
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.