سریع استخدام | فرووشگاه سوالات استخدامی و مصاحبه گزینش
جزوات آزمون استخدامی آموزش و پرورش از سایت سریع استخدام به صورت کامل و جامع برای شما فراهم شده است
آزمون استخدامی آموزش و پرورش، دروازه‌ای برای ورود به دنیای پرمسئولیت و پرفضیلت تعلیم و تربیت است. قبولی در این آزمون، مستلزم آمادگی و پشتکار فراوان است و جزوات آموزشی نقشی کلیدی در این مسیر ایفا می‌کنند.این جزوات که توسط منابع مختلفی منتشر می‌شوند، شامل خلاصه‌ای از مباحث درسی آزمون، نمونه سوالات، نکات کلیدی و راهکارهای تست‌زنی هستند. با مطالعه دقیق و برنامه‌ریزی شده این منابع، می‌توانید تسلط خود را بر مطالب افزایش داده و شانس موفقیت خود را در آزمون به طور قابل توجهی ارتقا دهید.
فهرست مطالب جزوات آزمون استخدامی آموزش و پرورش
این پکیج حاوی درسنامه کتب زیر به همراه نمونه سوالات جامع جهت آزمون های استخدامی دبیری و آموزگاری ۱۴۰۳ می باشد : جزوات دروس عمومی + نمونه سوالات : درسنامه کتاب خدمات متقابل ایران و اسلام + نمونه سوالات درسنامه کتاب صعود چهل ساله + نمونه سوالات درسنامه کتاب مبانی نظری تحول در نظام تعلیم و تربیت + نمونه سوالات درسنامه کتاب همرزمان حسین (ع) + نمونه سوالات درسنامه کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن + نمونه سوالات درسنامه قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران + نمونه سوالات درسنامه وصیت نامه امام خمینی (ره) + نمونه سوالات درسنامه بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی + نمونه سوالات کتاب توسعه و تمدن غرب نوشته شهید آوینی + نمونه سوالات کتاب تعلیم و تربیت در اسلام نوشته شهید مطهری + نمونه سوالات جزوات دروس اختصاصی + نمونه سوالات : درسنامه آیین نامه اجرایی مدارس + نمونه سوالات درسنامه سیاست های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش + نمونه سوالات درسنامه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش + نمونه سوالات درسنامه روانشناسی تربیتی + نمونه سوالات درسنامه روشها و فنون تدریس + نمونه سوالات
جزوه استخدامی آموزش و پرورش
- 1. مراحل برنامه‌ریزی درسی کدامند؟
الف) تعیین اهداف، انتخاب محتوا، سازماندهی محتوا، تدوین روش‌های تدریس و ارزشیابی ب) انتخاب محتوا، تعیین اهداف، تدوین روش‌های تدریس، ارزشیابی و سازماندهی محتوا ج) تعیین اهداف، سازماندهی محتوا، انتخاب محتوا، تدوین روش‌های تدریس و ارزشیابی د) انتخاب محتوا، تعیین اهداف، ارزشیابی، تدوین روش‌های تدریس و سازماندهی محتوا پاسخ: الف) تعیین اهداف، انتخاب محتوا، سازماندهی محتوا، تدوین روش‌های تدریس و ارزشیابی تشریح: برنامه‌ریزی درسی، فرآیندی نظام‌مند است که شامل مراحل زیر می‌شود:
- تعیین اهداف: در این مرحله، اهداف کلی و جزئی درس با توجه به نیازها و شرایط دانش‌آموزان و همچنین، انتظارات جامعه، مشخص می‌شوند.
- انتخاب محتوا: با توجه به اهداف تعیین شده، محتوای آموزشی مناسب انتخاب می‌شود.
- سازماندهی محتوا: محتوای انتخاب شده، به طور منطقی و منظم در قالب سرفصل‌ها و مباحث درسی سازماندهی می‌شود.
- تدوین روش‌های تدریس: معلم با توجه به ماهیت درس، اهداف یادگیری و ویژگی‌های دانش‌آموزان، روش‌های تدریس مناسب را انتخاب و تدوین می‌کند.
- ارزشیابی: روشها و ابزارهای مناسب برای سنجش میزان یادگیری دانش‌آموزان و اثربخشی تدریس، تعیین می‌شوند.
- 2. کدام یک از موارد زیر از معایب ارزشیابی مستمر نیست؟
الف) ایجاد فرصتی برای جبران ضعف‌ها توسط دانش‌آموزان ب) افزایش اضطراب و استرس در دانش‌آموزان ج) کمک به معلم در تشخیص پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان د) اتلاف وقت و انرژی معلم پاسخ: ب) افزایش اضطراب و استرس در دانش‌آموزان تشریح: ارزشیابی مستمر، روشی برای سنجش پیوسته پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان در طول دوره یادگیری است و فواید متعددی از جمله ایجاد فرصتی برای جبران ضعف‌ها، کمک به معلم در تشخیص مشکلات یادگیری و ارائه بازخورد به دانش‌آموزان، دارد.
- هدایت و رهبری معلمان و کارکنان مدرسه
- ایجاد محیطی امن و مناسب برای یادگیری دانش‌آموزان
- برنامه‌ریزی، سازماندهی و نظارت بر فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مدرسه
- ارزشیابی عملکرد معلمان و کارکنان
- ایجاد ارتباط با اولیای دانش‌آموزان و جلب مشارکت آنها در امور مدرسه
- همکاری با سایر نهادها و سازمان‌های مرتبط با آموزش و پرورش
جزوه دروس عمومی استخدامی اموزش و پرورش
- 1. وظایف مدیر مدرسه کدامند؟
الف) تدریس دروس مربوطه طبق برنامه درسی ب) هدایت و رهبری معلمان و کارکنان مدرسه ج) ایجاد محیطی امن و مناسب برای یادگیری دانش‌آموزان د) تمامی موارد فوق پاسخ: د) تمامی موارد فوق تشریح: مدیر مدرسه، نقشی کلیدی در هدایت و رهبری مدرسه و ایجاد شرایطی مناسب برای یادگیری و رشد دانش‌آموزان ایفا می‌کند. وظایف اصلی مدیر مدرسه شامل موارد زیر هستند:
- 2. مهم‌ترین هدف آموزش و پرورش دوره ابتدایی چیست؟
الف) آماده‌سازی دانش‌آموزان برای ورود به دوره متوسطه ب) پرورش استعدادها و خلاقیت دانش‌آموزان ج) ایجاد بستر مناسب برای رشد شخصیت و هویت دانش‌آموزان د) تمامی موارد فوق پاسخ: د) تمامی موارد فوق تشریح: آموزش و پرورش دوره ابتدایی، پایه و اساس یادگیری و رشد دانش‌آموزان در دوره‌های بعدی تحصیلی و زندگی است. مهم‌ترین اهداف این دوره عبارتند از:
- ایجاد بستر مناسب برای رشد شخصیت و هویت دانش‌آموزان
- پرورش استعدادها و خلاقیت دانش‌آموزان
- آماده‌سازی دانش‌آموزان برای ورود به دوره متوسطه
- آموزش مهارت‌های پایه مانند خواندن، نوشتن و ریاضیات
- نهادینه کردن ارزش‌ها و آموزه‌های اخلاقی
جزوه استخدامی دبیری
- کدام یک از موارد زیر جزء وظایف اصلی معلم نیست؟
الف) تدریس دروس مربوطه طبق برنامه درسی ب) ارزشیابی و سنجش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان ج) ایجاد نظم و انضباط در کلاس درس د) امور مربوط به امور اداری و دفتری مدرسه پاسخ: د) امور مربوط به امور اداری و دفتری مدرسه تشریح: وظایف اصلی معلم، تدریس، ارزشیابی، ایجاد نظم و انضباط و هدایت و راهنمایی دانش‌آموزان است. امور اداری و دفتری مدرسه بر عهده معاونان و یا کارکنان اداری می‌باشد.
- مراحل تدریس فعال کدامند؟
الف) ارائه مطلب، تمرین و جمع‌بندی ب) ایجاد انگیزه، ارائه مطلب، تمرین، جمع‌بندی و ارزشیابی ج) ارائه مطلب، پرسش و پاسخ، تمرین و جمع‌بندی د) ایجاد انگیزه، ارائه مطلب، پرسش و پاسخ، تمرین، جمع‌بندی و ارزشیابی پاسخ: د) ایجاد انگیزه، ارائه مطلب، پرسش و پاسخ، تمرین، جمع‌بندی و ارزشیابی تشریح: تدریس فعال، رویکردی پویا و دانش‌آموز محور است که بر پایه مراحل زیر بنا شده است:
- ایجاد انگیزه: در ابتدای درس، معلم باید با استفاده از روش‌های مختلف، انگیزه دانش‌آموزان را برای یادگیری درس مورد نظر برانگیزد.
- ارائه مطلب: معلم با استفاده از روش‌های تدریس متنوع، مطالب درس را به طور واضح و شفاف به دانش‌آموزان ارائه می‌دهد.
- پرسش و پاسخ: در حین ارائه مطلب و یا بعد از آن، معلم از دانش‌آموزان سوالاتی را مطرح می‌کند تا از درک مفاهیم توسط آنها اطمینان حاصل کند.
- تمرین: معلم با ارائه تمرینات و فعالیت‌های مختلف، فرصتی را برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا آموخته‌های خود را به کار ببندند و بر آنها مسلط شوند.
- جمع‌بندی: در پایان درس، معلم با مرور مطالب کلیدی و نکات مهم، به تثبیت یادگیری در ذهن دانش‌آموزان کمک می‌کند.
- ارزشیابی: معلم با استفاده از روش‌های مختلف ارزشیابی، از میزان یادگیری دانش‌آموزان و اثربخشی تدریس خود آگاهی کسب می‌کند.
- کدام یک از موارد زیر از ویژگی‌های معلم خلاق نیست؟
الف) تمایل به ریسک‌پذیری و ابتکار عمل ب) استفاده از روش‌های تدریس سنتی و امتحان‌محور ج) علاقه به یادگیری و به‌روزرسانی دانش خود د) توانایی برقراری ارتباط موثر با دانش‌آموزان پاسخ: ب) استفاده از روش‌های تدریس سنتی و امتحان‌محور تشریح: معلم خلاق، از روش‌های تدریس متنوع و نوآورانه برای آموزش دانش‌آموزان استفاده می‌کند و از امتحان صرف به عنوان تنها ابزار سنجش پیشرفت تحصیلی پرهیز می‌کند.
- مهم‌ترین هدف مشاوره تحصیلی و شغلی چیست؟
الف) کمک به دانش‌آموزان در انتخاب رشته تحصیلی مناسب ب) ارتقای مهارت‌های حل مساله و تصمیم‌گیری در دانش‌آموزان ج) افزایش انگیزه تحصیلی و آمادگی برای کنکور د) تمامی موارد فوق پاسخ: د) تمامی موارد فوق تشریح: مشاوره تحصیلی و شغلی، به دانش‌آموزان در زمینه‌های مختلفی از جمله انتخاب رشته تحصیلی، ارتقای مهارت‌های زندگی، حل مساله و تصمیم‌گیری، افزایش انگیزه تحصیلی و آمادگی برای کنکور و بازار کار، یاری می‌رساند.
پس از تکمیل فرآیند پرداخت، لینک دانلود فایل فوراً در صفحه نمایش شما ظاهر خواهد شد.
چنانچه به هر دلیلی قادر به دریافت یا دانلود فایل مورد نظر نبودید، با شماره 09930623439 بگیرید
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.